Menyanyi

MENYANYI
Menyanyi merupakan cara mudah melahirkan perasaan. Secara tidak langsung, aktiviti menyanyi memenuhi keperluan untuk meyalurkan perasaan dan fikiran. Sejak zaman dahulu lagi, menyanyi menjadi medium untuk melahirkan perasaan dan berkongsi pengalaman seseorang. Lagu adalah komunikator yang hebat terutama bagi kanak-kanak. ( Philips, 1990)

Proses menyanyi melibatkan tiga bentuk major pembelajaran : kognitif(pengetahuan), psikomotor(kemahiran), dan efektif(perasaaan dan sikap). Bagi kanak-kanak, menyanyi adalah satu aktiviti semulajadi yang boleh dilakukan secara spontan seperti bertutur. Menyanyi adalah kemahiran yang kompleks kerana ia memerlukan masa untuk membentuk respon kedua-dua koordinasi psikologi dan motor dalam menghasilkan vokal yang baik.

TEKNIK MENYANYI
Penggunaan teknik menyanyi yang betul adalah penting. Penggunaan teknik suara yang betul merangsang tekanan, ekspresi yang diperlukan, menghubungkan konsep fikiran kepada perasaan dan mengaitkan pula kepada tindakbalas fizikal.

Kesan teknik nyanyian yang baik :
1. Menghasilkan ton yang baik
2. Penghasilan ton yang licin dan panjang
3. Sebutan yang betul, jelas dan cantik
4. Berkebolehan menyanyi dengan nada tertentu
5.Mempunyai ketahanan menyanyi dengan nada yang panjang.
6. Mempunyai ketangkasan membungakan nyanyian dengan petikan skel dan arpaegio
7. Berkebolehan membaca skor muzik
8. Dapat menghasilkan variasi warna ton dengan berkesan.